2019年7月1日 / 最終更新日 : 2019年10月17日 杉田真吾 ブログ 学びは自由であるべき理由 学問とは 学問は、自然の原理に対して興味や関心を抱いた人が、観察・考察・研究の末にたどり着いたものです。そこから定理や公式を生み出しています。そして、文明の発展に貢献してきました。もともとは、知りたい！という気持ちから生 […]
2019年7月1日 / 最終更新日 : 2019年10月17日 杉田真吾 ブログ 思考停止は危険！ 思考停止とは？ 私たちは、子どものころから数字で評価（テスト・通知表・偏差値）されることにより、無意識のうちに数字に捉われています。また、みんなが同じことをしなければいけない環境で育ちます。集団行動と言えば聞こえがいいで […]
2019年6月24日 / 最終更新日 : 2019年10月17日 杉田真吾 ブログ 教わらなくても伸びる子へ！非認知能力とは？ 非認知能力とは？ 非認知能力とは、数値化できない能力のことをいいます。では、数値化できる能力は？というと、テストの点数、通知表、偏差値、IQなど親しみのあるものです。その逆、数値化できない非認知能力は、人間関係を築く力、 […]
2019年6月24日 / 最終更新日 : 2019年10月17日 杉田真吾 ブログ 子どもの成績が伸びない！原因は意外なところにある？ ２〜３割の子しか伸びない？ まずは教育業界の定説、塾に通って成績が伸びる子は２〜３割しかいない、ということを知ってください。学習塾に通わせれば成績が伸びると思い込むのは安易です。自分の過去を振り返ってみてください。成績を […]
